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课堂教学综合化改革相关论文

相同的特质,不同的形态--实现区域课程实施水平整体提升的“临渭方案”

陕西省渭南市临渭区以课堂教学改革助推课程实施水平,提出“相同的特质,不同的形态”这一区域课堂教学改革思路,在实践中形成并完......

期刊

基础教育课程改革相同的特质不同的形态课堂教学综合化改革品质课堂

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