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课堂新授相关论文
民族地区初中思想品德教学中悬念技巧掌握初探
摘 要:设置悬念是一种非常有效的教学技巧,好的教学悬念能吸引学生自觉地进入学习的高效状态。初中思想品德课在新课导入、课堂新授......
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以"追求高效课堂"为目标,本人尝试做好"课堂引入""课堂新授""课堂反思""课后交流"这几个环节的工作。"爱也是学习动力!"学生喜欢一个教师,爱屋......
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