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反思预习的操作问题,课外预习耗时低效,作秀的预习使课堂成为流水线。正确的预习可使课堂成为"学堂",让课外预习成为扩展性阅读的主阵......
一、问题提出 “‘六模块’建构式课堂”教学模式要求学生在课余时间能进行有效的自主学习,在课堂上以学生的学为主,充分调动学生......
新课程教学改革,要求把课堂学习和课外预习作为一个整体来考虑,课外预习是搞好课堂学习的前提和基础,课堂学习则又是课外预习的提升和......
当前的字词教学明显淡化了:低年级出示生字后找几位学生读读就算扫清字音障碍了,书写时找几个范字电脑演示指导一下,学生再仿写一两个......