语文教学应引导学生深入理解家国情怀的本质。全方位深挖课文素材,多维度厚植家国情怀是高中语文教师义不容辞的责任。高中语文教......

高中学生学写议论文存在缺乏素材,不会运用素材等问题,教师可引导学生从课本中学习积累素材和运用方法。......

语文教学应引导学生深入理解家国情怀的本质.全方位深挖课文素材,多维度厚植家国情怀是高中语文教师义不容辞的责任.高中语文教师......

在高中语文教材中,包含着诸多写作素材,能够为高中语文写作教学所用.所以,对高中语文教师来说,应善于利用课文素材开展写作训练,来......

低年级学生第一阶段的教学重点主要是培养学生识字以及写字能力,而低年级的表达能力不足可能致使中年级习作的缺陷,因而在注重低年......

作文写作是语文教学中一个教学方面,也是需要学生掌握的一项基础技能,写好作文是每一个学生梦寐以求的愿望,对于高中生而言更是如......

摘 要：中学课文里，有非常丰富的作文素材。如果细细挖掘课文素材所蕴含的内容与形式上的“富矿”，将为写出精妙绝伦的好作文添砖加瓦......

教材是学生学习的依据，学生学习的主要内容来之于教材。英语学习是学生的第二语言的学习，缺乏足够的学习环境，因此在学生的学习过程中......

本文以探讨高中英语阅读课中的词汇教学为基点,以词块理论为基础,结合高中英语新课标(外研版)阅读课文素材.探讨文本在读前读中读......

随着社会发展及人才竞争激烈化,高中生承受着重大的学习压力,语文作为一个重要的学科,需要高中生学好、学扎实.在语文学科中,作文......

摘 要：写作教学要巧妙自然地发挥课文素材的最佳作用可采用如下策略：精准解读，明确课文素材和写作教学内容间的最佳关联点;精选问题，把......

本文结合当前教学现状和自身教学实践，探讨了如何在母语环境中培养中学生书面表达能力，达到《高中英语教学大纲》规定的英语写作技能......

[摘 要] 最容易被记起的是课文,最容易忘记的也是课文,学生记起的大多是课文的表层现象,对深层的东西却不很重视,如课文内容蕴含的......

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高中作文教学是语文教学工作的重要组成部分，《语文课程标准》就明确提出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界......

高中作文教学的困局由来已久:学生无话可说、无事可写;教师劳心费力、效果不佳。探索作文教学的新出路,成为语文教学急需解决的问......