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比较教育学家乔治·贝雷迪提出和发展了著名的比较教育研究四步法:描述教育现象、解释影响因素、并置因果关系、实施具体的比较研究......
贝雷迪(George Z. F. Bereday,1920-1983)是美国当代著名的比较教育家,二战后,比较教育获得了前所未有的大发展,贝雷迪以其前瞻性......
阶段分析模型研究法是由20世纪中后期美国的贝雷迪发展起来,该研究方法主要可以概括为著名的四大阶段:描述-解释-并置-比较,更合乎科......
在比较教育发展史上,贝雷迪是第一位详尽、系统地关注比较教育方法论的学者。作为比较教育方法论由“历史人文主义”向“科学实证主......