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本文旨从《论语》出发,从孔子的启发式教学的实质、条件、形式以及启发式提问的方法这些方面进行阐述,针对中学化学教师实施启发式教......
《论语·里仁》“吾道一以贯之”章一直以来都是《论语》注疏史关注的焦点之一.曾子是假借“忠恕”言“夫子之道”以喻示、劝勉门......
《论语》中的孔子及孔门弟子之喻体一般是取人所熟悉的事物和现象作喻体,而孔子及其弟子所熟悉的领域也就是他们所用比喻中喻体的......