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教育是整个社会发展最核心的支柱,教育的发展就是国家的发展.在传统的学校教育中,追求的是功利主义,追求经济功利的教育目的,追求......
对人的关注,对真的追求,是德育的本真所在,提升个体生命质量与其社会存在意义,是德育的终极追求。本文对当前的功利主义教育观进行......
贺享雍是四川省达州市新世纪“巴山作家群”的领军人物，二十余年来，他以其近五百万字的乡土文学创作而享誉中国当代文坛，他的这种返本......
《二十四诗品》不仅是司空图论诗歌艺术风格类型的文学理论作品,也是优美的诗歌作品。综观《二十四诗品》,最重要的是通过对纯洁本......
当前中学文言文教学出现了严重的应试化、功利化倾向,可谓紧跟高考,甚至以高考倒逼教学。从生活化理念出发,审视当前中学(尤其是高......
研究生教育的内涵发展与质量提升离不开对教育常识的回归与对教育品相的坚守。研究生教育的品相内含着对研究生教育'是什么......
师生关系和教学关系一样，是教育中最基本的关系，缺少了这一关系的支撑，任何高妙理想的教育目标都无法实现。在中国的传统哲学和教育中......
中学文言文教学已陷入僵化应试的误区,不见语言艺术的品析,远离学生的生命与心智,也远离了"教文立人"的教育理想。中学语文教师有......
