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【摘 要】在新课改背景下的语文教学中，教师的作用贵在点拨。恰到好处的点拨能够使学生在学习上处于“山重水复疑无路”时，感到“柳......
【摘要】“315课改”倡导学生进行自主学习，但不是不要教师的主导作用，教师在课堂中要注意准确点拨，适时、适度点拨，通过点拨纠正学生......
略读教学以语文核心价值为指向，遵循学生自主学习、教师适度点拨、注重能力迁移、强化总结反馈的原则，按照导课激趣、略知文意、研读......
