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我们的作文教学,不能只局限于学校这个小天地里,应该走出去,带领学生欣赏自然界的美好风光,积累写作素材,寻找写作的灵感.......
针对学生作文内容虚假、雷同、老套等问题,教师须在选材指导上下功夫,基于学生选材上的偏向,有的放矢地进行引导约法三章,把选材往......
写作教学要从“放任化”“精英化”“模板化”的藩篱中脱离开来,以使学生有所“得”,必须回归写作教学的“常态”：首先,树立“常态......
当下教师作文选材指导大多拘泥于＂材料＂自身,向学生机械地传授作文选材标准,诸如＂新＂＂小＂＂细＂等,既违背了学生作文选材的实际思维,也不符合......
