道德的层次性相关论文
道德是有层次性的,如规则层次、原则层次、理想层次,而每个层次的道德教育要求也是不一样的,相互之间要紧密融合、相辅相成.......
冯友兰在＂新理学＂中认为,有某种社会之理,有社会之理,某种社会之理包含在社会之理中;与此相适应,有某种社会的伦理道德,有社会的伦理......
道德是有层次性的,如规则层次、原则层次、理想层次,而每个层次的道德教育要求也是不一样的,相互之间要紧密融合、相辅相成。......
耻感教育是一种养成教育、社会教育和文化素质教育复合体,它有助于个体养成良好的道德人格,有助于过滤和净化社会不正之风,有助于......
耻感是人之为人的内在精神活动和道德约束力量,是古今中外伦理文化都褒扬的道德品格。耻感教育是一种养成教育、社会教育和文化素......
