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【正】 各尽所能、按劳分配是社会主义社会的分配原则。这一科学的理论是马克思列宁主义者同形形色色的空想社会主义者的按才能分......
劳动教育是素质教育的重要内容,是实现学生全面发展的必要条件。在小学阶段,劳动课教学是对学生实施劳动教育的主渠道,教学应以全......
以实践性为突出特点的小学劳动课,重在培养学生动手动脑,手脑并用能力,是小学阶段实施劳动教育,贯彻教育与生产劳动相结合方针的主......
【正】 童安格的一曲《把根留住》唱出了亿万炎黄子孙的心声,我们茫然,我们随波逐流,我们为了生存四处奔走,不就是期待着把根留住......
日本佐佐木农机公司生产的BG246—SX800—3S型带动力耙的水田直播机,有如下特征:①动力耙的强力耙爪,可获得表层土细碎,下层土粗松的效果,使得通气性......
我得承认,在我高三补习之前,我是一个对自己极不负责的人。十几年的寒窗生涯,我几乎都是在平庸和无为中度过。在老师的眼里,我是一......
常熟市农机研究所副所长,共产党员陆忠良同志,35年来在农业机械化科研、推广和服务事业中,留下了令人瞩目的业绩。70年代,他作为苏......
【正】 文森特·凡·高是荷兰继伦勃朗之后最伟大的画家。他一生坎坷,穷困潦倒,对贫苦的劳动人民怀有深深的同情。在生命......
【正】 素质教育是一种依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和能动性,注......