问题为基础学习法相关论文
目的 分析问题为基础学习法结合翻转课堂在临床医学专业预防医学课程教学中的应用.方法 选取我校2014级临床医学专业104名学生,按......
目的探索将问题为基础学习法（PBL）引入神经生理学疗法（NPT）的教学效果。方法将73名学生分为试验组（n=37,采用PBL教学法）和对照组（n=36,采......
目的:探讨骨科教学中以问题为基础学习法(PBL)结合循证医学(EBM)教学模式的应用。方法:随机抽取60名临床专业学生,时间范围在2017......
PBL是美国神经学教授Barrows于1969年提出的＂以问题为基础的学习（PBL）教学模式[1]。即以学生为中心,教师为引导的讨论式教学方法[2]。......
