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在高三英语教学质量督导和调研的过程中,有较多的高三英语课堂的教学重点放在高考前的复习和备考上,而选修模块的教学却放在次要的......
本文就湖南高考题型“阅读填空”的特点作简要分析,并就如何做好阅读填空提出一些切合实际的应试指导。实践证明,教师通过抓好常规......
[摘要]高中英语阅读理解能力的提高仅依靠课堂教学的训练远远不足，还要鼓励和指导学生在课余时间进行英语阅读，这样可以扩大学习的知......
广州市中考英语试题改革后,笔试中增加了阅读填空这一新题型。新题型对学生的阅读能力和逻辑思维能力有了更高要求。因此,教师在英......
构念效度是指一次测试所测量的内容,是否达到该测试预期或打算要测量的要求(Brown,1996)。本论文主要研究无锡市中考英语阅读填空......
结合新课标和高考英语对英语阅读能力的要求以及近几年笔者亲身经历的高三教学体会，分析近几年湖南高考阅读填空题及近两年的部分模......
《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出要处理好教、学、评的关系,达到以评促教、以评促学的目的。有效的诊断性评价有助于教师......
高考英语试卷的效度研究一直是学者专家研究的热点问题,它不仅直接反映了英语试卷命题质量的高低,也间接影响了中小学英语教育和高......
高考英语试题(湖南卷)中阅读填空题具有新的命题特点。重视语篇结构分析能力与阅读填空答题的关系,所以中学阶段应该掌握的语篇结......
