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戈登“音乐听想”理论在初中歌唱教学中的实践研究 ——以扬州市树人中学为例
随着“提高学生审美和人文素养”新目标1的提出,美育的落实备受瞩目,作为实施美育重要途径的音乐教育也越来越受重视。近年来,国家......
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音乐听想
歌唱教学
音高型
节奏型
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