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高师学科专业课程相关论文
“实践取向”视域下的高师学科专业课程检视与改造
“实践取向”是近年来我国教师教育课程的主导取向之一,作为教师教育课程的一种,高师学科专业课程也应秉持“实践取向”.由于学术......
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实践取向
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