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会计与统计核算专业是高职专科教育中的传统专业，其人才培养目标基本定位为：向社会输送熟练掌握会计、统计操作专业知识和技能，具备从......
针对以往我校高职专科《植物学》教学工作中存在的不足，尝试从教学内容、教学方法、实验教学、考试等几个方面进行一些教学改革。......
我国职业教育发展取得了巨大的成就,尤其是最近几年以新建本科院校为主体的应用转型和国家对专业硕士教育、专业博士教育的强化,由......
国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）提出，“到2020年，形成具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”，并明确......
本文从高职专科学校现代教学方式的不足，论述了高职专科学校在现代社会的特色教学方法。高职类毕业生属于应用型、技术技能型专门人......
近来，在国家政策的推动下，大力发展应用技术大学，建立更加完善的现代职业教育体系成为我国职业教育领域的重要关注点。而根据国家相关......
当前很多地方本科高校有向应用技术型高校转型发展的诉求,而高职院校学生普遍缺乏学历上升通道,高职—本科协同培养试点工作为培养......
当前,沈阳大学应用技术学院已经实现了由高职专科教育向应用型本科教育的成功转型,这种转型是在十几年高职专科教育所奠定的坚实基......
根据湖南外贸学院和澳大利亚博士山TAFE学院合作办学酒店管理专业的三年实施情况,对我国酒店管理专业高职专科教育与澳大利亚TAFE......
