鼓励赞扬相关论文
[摘 要] 没有不想把课上好的教师,同样,也没有哪个学生不想学好功课。小学是正规英语教学的起始阶段。由于学生的个体差异,加上大......
本文从利用数学游戏、适当的表扬和鼓励、适当开展数学竞赛、教学内容生活化四方面探讨了培养小学生数学兴趣的途径。......
