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红箭－8舵机舵片烧蚀研究
【机 构】
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203所
【出 处】
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中国兵工学会火箭导弹学会学术会议
【发表日期】
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1988年期
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托尔斯泰说：“成功的教学，所需要的不是强制，而是激发学生学习的兴趣。”对于小学低年级儿童来说，兴趣是推动他们探求知识，积极接触认识世界的动力，有了学习兴趣，就能在学习中产生积极性，全身心地投入教师创设的情境中，尽情领悟数学知识，爱因斯坦说得好：“热爱是最好的老师”，低年级儿童好奇心强，求知欲旺，可塑性大，因此如何善于点燃学生纯真的好奇心的大花，激发学生浓厚的数学学习兴趣呢？ 一、直观演示，激发兴
期刊
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可靠性数字仿真是确定复杂系统可靠性的一个非常有效的方法。该文从电传操纵系统的可靠性模型出发，利用故障树分析法进行可靠性数字仿真，经过区间估计得到得出电传操纵系统的可
教学的有效性最终要落在学生的学习上，而学生学习的有效性就是学习效率高，学习效果好。 这是最基本的有效课堂教学，我们美术教者更要注重从三个维度注重课堂的组织教学。一是教学内容紧扣课程标准，不加深，不拓展，不增加难度；二是选择适合教学内容的教学方法，千方百计调动学生的学习积极性。三是注重学生自学能力的培养，反对“满堂灌”，也反对“满堂问”，还反对“满堂说”，把学习的时间还给学生，让学生成为学习的主人；
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