教学的有效性最终要落在学生的学习上，而学生学习的有效性就是学习效率高，学习效果好。 这是最基本的有效课堂教学，我们美术教者更要注重从三个维度注重课堂的组织教学。一是教学内容紧扣课程标准，不加深，不拓展，不增加难度；二是选择适合教学内容的教学方法，千方百计调动学生的学习积极性。三是注重学生自学能力的培养，反对“满堂灌”，也反对“满堂问”，还反对“满堂说”，把学习的时间还给学生，让学生成为学习的主人；四是设计符合学生认知规律的教学流程，跌宕起伏，有高潮，也要有低潮；教师要有调控组织课堂教学的能力。
　　用感恩的心态对待教育事业
　　感恩是一种追求幸福的过程和生活方式。
　　一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人。
　　感恩是一种利人利己的责任
　　感恩是一种对自然、社会、他人的尊重，学会感恩，就會懂得尊重他人，重新看待身边的每个人，尊重每一份平凡的劳动。在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上，每一个人都有自己的职责、自己的价值，每个人有意无意间都在为别人付出。当我们感谢他人的嘉言善行时，第一个反映常常是今后自己应该怎样做，怎样为别人做得更好。教师的敬业精神在无私奉献中成长，应多感恩这份事业成就了自己的道德准则和行为习惯，以及内在的一些东西。