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关于单叶函数的几个结论
【机 构】
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东北林业大学
【出 处】
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全国第五次单复变函数论学术会议
【发表日期】
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1986年期
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【摘要】中学的孩子已经学会了思考，他们不再像小学时对一切都盲从。他们有自己的思维，他们特别想了解外面的世界，想让别人给自己一个独特的评价，因此他们渴望知识，渴望了解世界。而英语课能拓宽他们的视野，激发他们探索外部世界的兴趣和激情。通过了解国外的一些知识，让他们看到我们国家民族的优势以及缺点。从而激发他们的爱国热情。更加热爱自己的祖国和人民。 【关键词】和谐融洽 开放 校本课程 评价语 作为教师
【摘要】课堂提问作为日常教学中最为常见且重要的方式之一，直接地增进了师生的交流与互动，它不但变乏味为活跃，使严谨的教学富有趣味性，而且帮助学生集中注意力从而打开思路，让教师获得他们对所授知识的信息反馈。这一方式在小学英语教学的过程中正在被广泛运用，但是问题的层次性和针对性决定了教学质量，合适的课堂提问才能有效地提高课堂效率，做到品质教学。因此随教学研究的不断深入，关于如何在小学英语的教学中提出能够
氧化锆耐火度高（２７１５℃），化学稳定性好，在氧化气氛中十分稳定，在还原气氛中也具有一定的稳定度，对许多金属溶液和炉渣的抗侵蚀能力强，因而被广泛应用在耐火材料中。目前国内小方坯连铸用
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