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小组合作学习(Team-Based Learning,简称TBL),它是一种创新的教学策略与模式.随着新课程改革的不断推进,在高中通用技术教学中引入TBL教学克服了传统教学模式的弊端,对于提高学生团队合作意识,增强学生的学习兴趣,提高教学质量具有重要的意义.在学科核心素养下,本文对TBL教学模式展开全面分析,旨在探究TBL教学模式在高中通用技术中的应用和效果.