部编版小学语文课本插图有效运用的现状研究

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  在现代社会中,插图的广泛应用。插图作为一种装帧艺术形式,自古以来就得到重视。《书林清话》有言道:"吾谓古人以图书并称,凡有书必有图。"可见,在我国古代的书籍中,插画就已非常流行,几乎无书不图。随着科学技术的不断发展,插图也不局限于书籍、报纸、杂志中了。在现在这个信息时代迅速发展的过程中,市场竞争的首要条件就是快速有效地传播信息。"图"因为它简洁、直观、快速传递信息的特点成为这个快节奏、高效率的时代的首选,人们称之为"读图时代的到来。"现代社会被图形图像充斥,图形图像不断地给人带来视觉刺激,甚至影响着我们对事物的选择和判断。教科书插图也是众多"图"中的一种,它作为教科书中的不可或缺的一部分在向学生传递信息方面起了非常大的作用。在教育教学中,插图的重要作用。有研究表明,我国明朝的《对相识字》就是世界最早使用图文对照的教科书,捷克教育家夸美纽斯制作的《世界图解》也是比较早的带有插图的教科书。从此,拉开了对插图探索研究的序幕。著名教育家叶圣陶先生于《开明国语读本》中强调:图片不仅仅有解释和说明文字的作用,图文的有机结合更是能够"拓展思想,涵养美感"。这不仅是叶圣陶先生对课文插图的精辟指要,也是课文编排插图的编辑意图。
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