【摘 要】
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新课程的实施为小学数学教学带来了诸多的挑战,提高小学数学教学质量和提高学生的综合素质,是新世纪的教育改革和发展的方向.笔者为提高数学课堂教学质量，提出从生活经验入手
【机 构】
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西昌市西溪小学 四川西昌615000
【出 处】
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中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会
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新课程的实施为小学数学教学带来了诸多的挑战,提高小学数学教学质量和提高学生的综合素质,是新世纪的教育改革和发展的方向.笔者为提高数学课堂教学质量，提出从生活经验入手导入新课，激发兴趣，改变教学观念、创设和谐氛围，优化教学方法，调动学生积极性，重视课堂练习，强化训练，认真做好课堂小结，画龙点睛，尊重个体差异，分层布置作业，总之，提高小学数学课堂教学效率，要坚持不断地更新教育观念，提高业务水平，勇于实践，敢于创新，为了学生的终身发展，踏踏实实地上好每一堂课，把握好课堂教学的每一个环节。
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