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发电机出线瓷套烧银工艺的研究
【机 构】
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抚顺电瓷厂
【出 处】
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1987年中国硅酸盐学会电工陶瓷第二次学术年会暨交流会
【发表日期】
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1987年期
其他文献
英语书面表达题从1985年至今二十多年来，一直是英语测试的保留题型，而且从历年高考英语科试卷来看，书面表达题的计分比例是呈上升趋势的。针对历次阅卷过程中，发现同学们书面表达题卷面失误甚多，得分率较低的现象，现结合日常教学实践，就书面表达题的备考策略和应试技巧谈几点体会，希望对同学们的应考能有些帮助。 一、在书面表达阅卷过程中，发现考生卷面错误主要有以下几个方面。 1、审题失误 对题目所要求的
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本文从辐射测温法理论出发,讨论了名义温度出视在名义温度的概念,强调指出;名义温度的亮温、全辐射温度从理论上讲不可能高于真温;但在环境温度辐射的影响下,温度计的读数—
阅读在初中英语学习中占了相当大的比重，对于学生来说，在阅读理解的学习上由于受词汇、句型和语法结构等语言综合运用能力方面的限制，在对阅读理解的学习上存在一定的困难。因此，如何搞好此阶段的英语阅读教学显得尤为重要。我在日常授课中注意抓好双基训练，并及时渗透一些相关的阅读理解综合能力运用方面的练习，从而使学生达到潜移默化的提高，通过探索，我在阅读理解的教学上我有了一些自己的感受和认识。 现在我们流行这
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【摘要】现行教育中班级规模过大，学生水平参差不齐，课堂时间有限，学生信心严重不足都使得作为语言的英语成了“语文”，怎样才能实现克服这些困难，在教学中强化学生的听说能力，让学生向哑巴英语说再见，帮助学生把英语变成自己的交流工具。 【关键词】哑巴英语学生———交流鼓励分组描述 “语法———教师”为中心的传统教学模式影响了几代人的英语教学，随着近些年来高中的连年扩招，教学班的规模越来越大，使得推进“
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【摘要】 新课标要求下的英语教学应当创造和谐的气氛，使学生快乐，高效地学习，努力提高教学效果———坚持素质教育，在和谐气氛中实施英语教学；注重培养学生学习英语的兴趣，体验成功；积极开发教学资源，加强学习策略指导，教给学生良好的学习习惯；采用新颖活泼的形式，复习巩固所学的内容；开展丰富多彩的课外活动，升华学生所学的英语知识。 【关键词】 新课标 素质教育 高效 英语教学 英语课程标准要求教学中突
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《英语课程标准》谈到中学英语教学的目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练，初步培养学生口头和书面运用英语的，侧重阅读能力培养能力，为进一步学习和运用英语切实打好基础。阅读理解是考查较强的英语综合能力的题型，包括对英语文章中词汇的理解能力，对句子的解析能力和对篇章的把握能力。阅读理解也是中考英语考试中的测试重点，所占分值比重最大。从河南省近十几年来的中招英语试卷来看，阅读理解试题的分值增加到40分
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【摘要】 中学英语课程教学强调课程要从学生的兴趣、生活经验出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力。英语作为一门用于交流的语言工具，它的教学必须知识联系实际，强调实际运用，这就要求初中英语课堂教学生活化，贴近生活。课堂教学的生活化意在纠正以往传统英语教学脱离学生生活，单纯进行英语教学，形成一种新的教学理念为学生今后的生活提供运用知识技能的训练场
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学习英语，最令人头疼的就是单词的拼写和发音，老师一遍遍的领读，学生反复的跟读，既费时又费力，学生还记不稳记不牢。时间一长，学生逐渐失去了学习英语的兴趣和信心。我在想能不能像学习汉语一样，学生学会了汉语拼音之后就会自己拼读单词呢？在教学实践中，我认为提前集中教学音标，可以为学好英语开好头，铺好路，起到事半功倍的效果。英语音标是学生学习英语的“敲门砖”，是学生获取英语知识、掌握英语技能的必备前提。而音
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