【摘 要】
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随着中国对外开放程度的日益扩大和世界政治、经济一体化步伐的加快，特别是在中国加入WTO之后及2008 北京奥运会的召开，英语这一世界性的语言，在国际交流、交往与合作过程中的巨大工具作用更加显现。因此，良好的英语素养是未来公民的必备的基本素质。英语学习是一种语言的习得，必须从基础教育抓起。国家教育部在2001 年7 月制定的新的《英语课程标准》中就明确规定：外语是基础教育阶段的必修课程，英语是外语课
【机 构】
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江西省会昌县站塘中心小学 湖北省武汉市洪山实验外国语学校
【出 处】
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2019年度教育发展研究规划科研成果交流会
论文部分内容阅读
随着中国对外开放程度的日益扩大和世界政治、经济一体化步伐的加快，特别是在中国加入WTO之后及2008 北京奥运会的召开，英语这一世界性的语言，在国际交流、交往与合作过程中的巨大工具作用更加显现。因此，良好的英语素养是未来公民的必备的基本素质。英语学习是一种语言的习得，必须从基础教育抓起。国家教育部在2001 年7 月制定的新的《英语课程标准》中就明确规定：外语是基础教育阶段的必修课程，英语是外语课程中的主要语种之一。从2001 年秋季开始，县城、城市中小学从三年级起应该开设英语必修课程，这充分体现了国家对英语教育的高度重视。因此，抓好英语教学，提高英语教学的效率和效果，应该是每一所中小学校、每一位英语教师必须认真研究的一个新课题。当今世界科学技术迅猛发展，信息技术层出不穷，已渗透到教育的各个方面。
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