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教育改革的实施过程中,加快小学数学教学的改革进程就显得比较重要,要充分注重在数学教学中运用生活化以及情境化的方式,促进教学质量的提升。基于此,本文先就小学数学教学的问题以及生活化情境化模式应用作用加以阐述,然后就生活化、情境化模式应用措施详细探究,希冀能从理论层面的深化探究为实际教学提供思路。
小学数学教学生活化、情境化模式分析
【摘 要】
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教育改革的实施过程中,加快小学数学教学的改革进程就显得比较重要,要充分注重在数学教学中运用生活化以及情境化的方式,促进教学质量的提升。基于此,本文先就小学数学教学的
【机 构】
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东乡族自治县甘崔小学;
【发表日期】
：
2004年期
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