跨音速设计空气动力学与机翼设计

来源 :第二届海峡两岸航空航天技术暨流固耦合学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tao009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文讨论现代设计空气动力学领域的跨音速机翼设计问题,介绍了一咱基于NS方程,欧拉/速势方程加混合附面层修正的跨音速气动设计和计算软件组合及其在跨音速机翼、翼剖面设计中的庆用,文章还探讨了对正计算方法的验证总理2,列举了若干超临界和层流机翼及翼剖面的设计实例以及风洞试验验证。
其他文献
学生创新能力的培养,越来越引起广大教师的重视。那么,作为教学最主要的组织形式的课堂教学,如何实施才能不断地增强学生的创新意识,提高学生的创新能力呢?  一、教师转变教育观念  教师在课堂教学中起主导作用,其教育观念影响着其教学行为。试想,一个教育观念陈旧,对学生创新精神视而不见的教师怎能培养出具有创新能力的学生呢?  1、正确理解师生关系。民主、宽松、和谐的课堂教学氛围,有利于学生创造力的发展。教
摘 要: 建筑过去一直是过敏的经济产业支柱之一,在全球经济一体化的今天,建筑业也面临着非常严峻的挑战。建筑业与人们的日常起居生活息息相关,建筑项目之中的——土木工程方面就显得尤为的重要,其中所涉及的质量安全问题就显得非常的突出,也为人们所关注。建筑业以后若是要生存,希望得到要发展,就必然要不断的加强企业的核心竞争力,加强企业的施工质量管理。本文主要针对土木工程的管理进行了深入的探讨,并对其施工过程
期刊
本文介绍斜屋面结构工程的两种施工方法,分析存在质量问题及产生的原因,提出了改进的技术措施,并着重阐述双面支模关键技术。
期刊
【摘要】新课改下高中数学教学存在着很多问题,以数学基本教材为本,适度开发利用教学资源,正确把握教师主导作用和发挥学生主动性的关系,合理利用多媒体教育手段,提高教学效果都是一些行之有效的教学改进方法。  【关键词】新课改高中数学问题对策  一、新课程下高中数学教学存在的主要问题  首先,教学观念转变中存在认识偏差,淡化教师的主导作用。高中新课程改革强调以人为本的教学理念,注重充分发挥学生的主观能动性
摘要:  施工企业在实行经理负责制来进行工程建设管理时,有一项至关重要的工作是工程技术管理。它是保证工程项目快速、低耗、优质进行的必要条件。本文中主要探讨了施工企业的工程技术指挥系统以及技术管理的组织系统,结合相应的主要职责和具体的操作作法进,以供相关人员参考。  关键词:工程技术管理;施工企业;  虽然工程技术管理对于建筑工程施工企业来说已经是一个老生常谈的问题,但是由于它贯穿于施工到竣工整个工
期刊
设计决策是一类重要的决策问题,是专家系统技术用于设计领域的主要求解对象,。该文以冲裁工艺设计专家系统作为设计决策专家系统的一个实例,讨论其主要特点及实现技术,包括面向对
会议
该工作采用束流光学DFD系统“胺—腰”传输方法计算了WK—600机全部光路,其优点是方法简便运算数据少,在一般微机上均可运算,而结果能满足精度要求。(本刊录)
随着国家新一轮基础教育课程改革的不断推进与深化,各地区、各学校都在积极探索实施新课程行之有效的方法,许多学校开展各种形式的听课与评课活动,校内有老教师的示范课,中年教师的展示课,青年教师的汇报课;校外到不同地区的兄弟学校去听课、学习、交流,我所在的学校也是这样。但在评课时,我发现很多老师不知如何比较恰当的去评价一节课。虽然大家都注重评课,但感觉总是谈不到点上。我也是这样,为此内心也非常焦虑,也思索
【摘要】新课改以来,估算受到前有未有的重视。但通过对小学低段估算教学现状的调查,发现教师重视估算停留于表面,学生对“估算”的了解并不多,估算情感比较平淡,估算意识、技能和方法比较薄弱。这就要求广大的一线教师要切实加强估算教学,使估算教学取得实效,让估算绽放“光彩”。  【关键词】小学数学估算策略估算能力估算意识  新课改后估算教学得到前所未有的重视。数学课程标准明确规定了估算的教学内容和估算意识及