【摘 要】
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新课程改革要求小学语文教师在实际展开阅读教学活动的过程中,以学生为中心进行课堂教学活动的设计,不断激发学生的阅读学习积极性、引导学生自主展开阅读,全面提升阅读教学
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新课程改革要求小学语文教师在实际展开阅读教学活动的过程中,以学生为中心进行课堂教学活动的设计,不断激发学生的阅读学习积极性、引导学生自主展开阅读,全面提升阅读教学质量。这对于实现对小学生思维能力、阅读能力、理解能力等综合素质的全面培养等都具有重要意义。鉴于此,本文详细探讨了生本教育下构建小学语文阅读高效课堂的途径,以供参考。
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