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Construction and Function Identification of the pSS-CAD-Proins Plasmid
【机 构】
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the first teaching hospital of zhengzhou university
【出 处】
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第六届华夏内分泌大会
【发表日期】
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2010年4期
其他文献
旨在探讨工作家庭冲突(工作影响家庭)对监狱警察工作态度(工作倦怠、工作投入和工作满意度)的影响，并检验社会支持在工作家庭冲突与工作态度关系间的间节作用。采用问卷调查法收集到336份监狱警察的调查数据。
为了调查囚犯群体共情的特点以及囚犯群体的侵犯动机和行为与共情的关系,138名囚犯和92名非囚犯被试完成了人际反应指数(IRI)问卷,同时138名囚犯还完成了人际侵犯动机量表。结果表明：(1)囚犯群体与非囚犯群体在IRI的观点采择、共情关注分量表上差异显著。(2)不同类型的囚犯在IRI各个分量表上差异不显著,但不同判刑年限的囚犯群体在IRI的观点采择和共情关注分量表上差异显著。(3)囚犯的不同侵犯动
用社会规范来解释两难情景中的亲社会行为是近年来的一个研究热点。这些研究致力于讨论两难情景中有哪些比较普遍的社会规范，用什么方法去检验和加强这些社会规范，以及社会规范形成的影响因素。本研究从一个有别于认知和情感的框架，和社会行为联系紧密的角度-责任感，去探讨人们的亲社会行为中的社会规范激活的机制。实验采用了三人为一个小组的公共物品两难的实验范式，以经济地位和个人经历为自变量，实验组的被试经历了经济地
信息性从众行为和规范性从众是从众的两种方式。本研究以瑞文智力测验为材料创设了这两种从众情境，观察大学生被试在两种实验条件下的行为差异。结果发现信息性从众和社会规范性从众两者之间存在显著差异，表明大学生被试的信息性从众行为多于社会规范性从众行为。
研究结合容貌吸引力、性别、个人背景三种因素，运用外显评价与内隐联想实验，考察了400名本科生对处于负性事件中的陌生中学教师的教学评价，以及同他们合作的意愿和归因，并深层次的考察与之有关的内在特质因素。
本研究以军校学员和一般大学生为被试。使用内隐联想测验(IAT)程序测查两类大学生关于军人的内隐刻板印象状况，并采用《自我和谐量表》测查军校学员的军人内隐刻板印象和自我和谐的关系。结果发现：(1)军校学员和一般大学生在不相容条件下的反应时都显著高于相容反应时。表明两类大学生对军人的刻板印象均存在内隐性。(2)军校学员和一般大学生的IAT效应值存在显著性差异。表明刻板印象在群体内外强度是不同的，群体内
以往研究表明，与刻板印象相关的信息更容易被记住。那么，这一刻板印象记忆偏向是否也会受到个体差异的影响？本研究从整体-分析型认知风格的角度对该问题进行了考察。实验呈现描述目标人物的刻板印象相关或中性词汇，被试学习之后间隔20分钟被突然要求对这些词汇进行回忆。被试间变量为是否有刻板印象标签与目标人物同时出现。
本研究通过3个实验考查了信息呈现顺序、公平形式偏好以及社会比较在公平判断形成中所起的作用。实验1以Van den Bos等人的研究范式为基础对信息呈现顺序与公平判断之间的关系进行了研究；实验2在实验l的基础上，运用控制更为严密的实验任务对公平形式偏好的作用进行了初步探索；实验3则考察了不同比较条件下信息呈现顺序和公平形式偏好对公平判断的影响。本研究得出以下结论：(1)人们的公平判断受到公平信息呈现