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工科专业如何转变教育模式以适应国家经济发展的需要，是目前中国由制造业大国转 为制造业强国迫切要解决的问题。本文选用自动化专业为工程教育的研究对象，遵循卓越工程师 培养计划理念，并将该理念贯穿在专业学习的全过程，运用卓越计划教育模式对该专业的教与学 进行探讨和实践，提出一条新的工程教育模式，使学生在解决实际问题方面、独立创新能力、团 队合作能力方面有所提高。