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近年来,伴随着经济社会的不断发展,我国青少年道德水平滑坡,引起了党和国家的广泛关注。随着"立德树人"教育理念的提出,加强德育教育,提升学生的道德水准成为了各级学校的主要任务。作为校园中开展德育教育的主力军,德育管理一直是初中班主任的工作重点。但沿用已久的德育管理方式以批评教育为主,早已过时,难以使正处于青春期的中学生接受,为提升德育教育的有效性,促进学生道德品质的提升,初中班主任应当积极主动探寻新型有效的德育管理策略。本文首先简要说明了德育的重要性和现今初中班主任德育管理工作存在的不足,接下来结合课堂实践,探讨了初中班主任德育管理的创新策略,希望能为初中班主任提供参考和帮助。