论文部分内容阅读
城乡流动与儿童创造性思维的关系
【机 构】
：
首都师范大学心理学系,北京,100089
【出 处】
：
第十二届全国心理学学术大会
【发表日期】
：
2009年期
其他文献
任务驱动型写作,对江苏地区的广大师生而言,是一位熟悉的“陌生人”.耳闻目睹已久,却也是新相识.面对任务驱动型写作,笔者所做的一切尝试,只是摸索.
期刊
200,,0276 U491基于小波变换的交通车流密度分析【刊」/秦中元,牟轩沁,洪伟//公路交通科技一2001,18 (l).一54~一57车流密度分析同时这与车辆等诸多因素密不可分。引入交叉口
在小学语文教学过程中,写作教学属于重点内容,小学语文教师需要突出学生的主体地位,尊重每个学生的主动权和选择权,结合小学语文教材资源开展写作实践教学,提升学生的写作能
本文以教育部编义务教育初中语文教科书课后习题为研究对象,针对师生在课后习题使用过程中所存在的问题,相应地提出可操作性的实施建议,以期为师生在课后习题的使用上提供借
作为世界贸易第三大国,中国走了与韩国相似的道路,只不过是慢了一拍,先是出口纺织服装等劳动密集型产品,后出口机电产品,出口比重越来越高。电力、钢铁、机械设备、汽车、造
欣赏教学是小学音乐教学的重要组成部分,是培养学生音乐兴趣,开拓学生视野,发展学生审美能力的有效途径.尤其在高段年级,欣赏教学成为了主打内容.然而,很多时候,学校的条件有