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“探究型教学”是在新课程改革中，面对深化素质教育的要求给中学传统教学带来的冲击，逐步开展起来的一种教学实践模式。地理课程的“探究型教学”，对培养学生的创新精神、实践能力，对提升教师的自身专业素养和可持续发展能力具有十分重要的意义。
地理课程的“探究型教学”与教师专业成长
【摘 要】
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“探究型教学”是在新课程改革中，面对深化素质教育的要求给中学传统教学带来的冲击，逐步开展起来的一种教学实践模式。地理课程的“探究型教学”，对培养学生的创新精神、实践能
【机 构】
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新疆教育科学研究所
【出 处】
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中国教育学会地理教育学研究会2007年学术年会
【发表日期】
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2007年期
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