拱坝模糊优化设计

来源 :第一届全国青年计算力学学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:SANTACRUZ1
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教师是教学策略的设计者,教学过程的组织者.设计适合自己、适合自己所教学生的教学策略需要教师从多方面考虑,要在完全了解并能够熟练运用教材、了解每位学生的基础上,结合新
摘 要:农村教师的专业化水平直接影响着学校教学的质量,加强对农村中学教师的专业化培养,能够有效地提高教师的专业化水平,进而有效地提高农村中学的整体教学质量。本文首先分析了当前农村中学教师专业化教学水平现状,然后进一步分析了提升教师专业化水平的具体策略,希望促进我国农村中学教学质量的进一步提升。  关键词:农村;中学教师;专业化水平;教学质量;对策  一、 农村中学教师专业化发展现状  近年来,随着
目的:了解无锡地区妇女宫颈人乳头状瘤病毒(HPV)感染现状,为本地区妇女宫颈癌的防治提供依据。方法:运用整群抽样方法,对新区5家社区卫生服务中心所辖12 226名35~59周岁妇女
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摘 要:学习者对于学习产生的一种消极心理,我们称之为厌学,具体表现包括缺乏学习动力、学习兴趣下降或消失,个人主动回避、抗拒学习活动以及学校生活。中小学阶段作为厌学现象高发关键期,目前越来越受到学术界的重视。本文从中小学生厌学的现状以及成因进行叙述,给出关于矫治中小学生厌学问题的建议。  关键词:厌学问题;中小学;思考;矫治  一、 厌学的类型及相关特点  (一) 内因导致的厌学生及特点  首先,生