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听说游戏为幼儿提供一种游戏情景,使幼儿在游戏中按一定规则练习口头语言,培养幼儿在活动中快速、灵活的倾听和表述能力,活动内容主要集中在幼儿听和说的理解和表达方面。聋儿由于听觉障碍,他们的语言发展需要工作者精心的设计和组织,而“听”和“说”又是聋儿语言训练的重点,因而工作者在教学中经常进行语言的听说游戏。为了培养聋儿语言听说能力,本文介绍了聋儿语言习得的各个阶段,并就聋儿语言听说游戏的一些策略进行探讨。