光栅栅距的系统误差对莫尔条纹特征参数的影响

来源 :第二届全国光电技术与系统学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z362523
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
会议
会议
经过对不同类型及不同倍性的甜菜品种体内过氧化物酶和过氧化氢酶活性的研究表明:(1)在不同生育阶段甜菜叶片、叶柄及块根中两类酶活性变化不同;(2)不同类型甜菜品种两类酶活性在各生
语文学习应是教师的教和学生的学相结合的双边活动过程,教师应是学习活动的组织者和引导者,这样可以充分发挥学生的主体地位。如何提高学生学习语文的积极性,增强其语文学习的兴趣,让学生从被动地接受知识到主动地获取知识,笔者在教学过程做了以下尝试,有效提高了课堂教学效率。  一、立足语文学习方式  (一)自主探究  自主探究是教师引导学生自主学习,以促使学生进行主动知识建构的教学模式。自主学习不是让每个学生
期刊
提出了绕地轨道飞船的GPS/SINS组合制导的工程应用研究,根据工程的要求,给出了自适应估计的应用方法,具有运用的方便性和可算性,而不是只给出形式解。在进行迭代仿真时,得到了满足工程需要
会议
计算教学的主要任务就是让学生理解算理、掌握算法。只要学生弄清算理,以理驭算,就能很好地掌握算法,促使算法技能的形成。因此,要注重算理教学,让学生形成正确、熟练、灵活的计算技能,进而有效地提高其计算能力。  一、借助图示,感悟算理  “数”与“形”紧密相连,“形”使“数”直观呈现。数形结合就是通过数与形的相互转化来解决数学实际问题。教学中,只要我们能够适时地渗透数形结合的思想,就可以把抽象的数学算理
期刊