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林草结合在防治洪涝灾害中的作用
【机 构】
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中国科学院长沙农业现代化研究所
【出 处】
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长江流域洪涝灾害成因和对策研讨会
【发表日期】
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1998年12期
其他文献
摘 要：英语课程是一门技术也是一门艺术，本文通过对传统初中英语课堂模式存在问题的分解，探究了新的初中英语自主合作型有效教育模式的几种方式，对如何培养及提高学生学习兴趣及参与性提出自己的意见和建议。 关键词：初中英语；教学模式；有效；实现 一、 初中英语课堂教学模式现状及存在问题 当前的教育大环境存在班级学生人数多，班额大的特点。这个问题在英语课堂尤其突出，教师投入比较大的精力和时间，学生的学
摘 要：基于我国中职院校特点，本文首先针对当前我国中职院校外语教学状况开展阐述，同时在此基础上论述了中职英语教学中引入外语影视资源的重要意义和相关问题。最后通过教学案例，讲述了中职英语教师应如何在教学过程当中，融入英文影视资源。 关键词：中职英语；现状；影视资源；作用；方法 英文影视资源是国人了解英美国家沟通方式的一种有效渠道，并且用英文影视资源让学生开展学习，能够让学生有较高的学习积极性，并
摘 要：日语敬语的重要性和特殊性不言而喻。但敬语在日语语法体系中并非孤立的，本文基于日语语法体系的整体性和内在逻辑性，将日语敬语置于日语语法体系中重新定位，分析现行敬语教学体系方面的误区，并重新构建了日语敬语教学体系。 关键词：日语敬语；整体性；内在逻辑性；敬语教学体系 敬语是说话者对特定对象表示敬意的表达方式。因人类社会固有的阶级性，全世界各国语言中或多或少都含有敬语成分，但很少有哪国语言像
摘 要：英语是我国学生必学的一门课程，初中英语知识学习对学生日后成长有很大影响，但通过实践研究却发现，80%的学生对英语交际有强烈的愿望，但只有3%的学生有良好的英语交际能力。而功能意念法与全身反应法是有利于学生学习语言，促进交际的教学方法。因此，本文将从功能意念法与全身反应法基本情况入手，重点研究两种方法相融合在初中英语教学中的应用情况。 关键词：功能意念法；全身反应法；初中英语 前言：
摘 要：在小学英语的教学中，学习兴趣是非常重要的一个因素。教师在教学过程中，要注重对学生学习兴趣的培养，用各种各样的教学手段，引起学生的注意，激发他们的兴趣，活跃他们的思维，充分调動学生的积极性。把培养学习兴趣，贯穿教学过程的始终。 关键词：提高；小学生；英语；兴趣 引言 只有培养学生学习英语的兴趣，才能激发学生的自信，因此学校要重视英语兴趣的培养。教师要有爱心，有热情，做一个学生喜欢的老师
教学活动始于“导入”,成功的导入能够直接激起学生的上课兴趣,吸引他们的注意力,把他们带入到一种良好的情绪状态中;通过复习和提出问题,循序渐进地成功将学生引入“新课”