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在现阶段教学中,微课教学作为一种新兴教学方法,已逐步应用到课堂教学中,不仅可以帮助学生掌握语文基础知识内容,还可以帮助学生掌握更多、更丰富的课外知识,使得教学内容更加丰富化、多元化。此外,微课教学的呈现方式也十分新颖,它是通过对学生视觉与听觉的双重刺激来激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,提高课堂参与度的。通过微课教学,语文教学突破了时间与空间的限制,使语文课堂更具体验性,教学效率得到提升。基于此,本文就从初中语文的角度探讨了微课在教学中的合理应用,希望能为有关教师的教学工作提供一定参考。