【摘 要】
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近年来,以培养警务应用型人才为目的的公安院校,日益重视实践教学体系建设和实践教学环节质量,并加大了这方面的投入,整体而言虽处于起步阶段但发展很快.实践教学的快速发展势必对实践教学管理提出了更高的要求,本文试图从实践教学运行管理和实践教学质量监控评价两个方面切入,以福建警察学院为例分析如何在实践教学体系建设的背景下提升实践教学管理水平.
【机 构】
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福建警察学院 教务处 福建福州350007
【出 处】
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全国新建本科院校联席会议暨第十五次工作研讨会
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近年来,以培养警务应用型人才为目的的公安院校,日益重视实践教学体系建设和实践教学环节质量,并加大了这方面的投入,整体而言虽处于起步阶段但发展很快.实践教学的快速发展势必对实践教学管理提出了更高的要求,本文试图从实践教学运行管理和实践教学质量监控评价两个方面切入,以福建警察学院为例分析如何在实践教学体系建设的背景下提升实践教学管理水平.
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