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识字写字是阅读、作文和综合性学习的基础，是学习思维、发展智力和非智力的基础，是中华民族的基本素养之一。本文论述了多思符合小学儿童的学习规律、多思顺应汉字的科学性、多思适应小学儿童的心理特点、多思利于解决现存的教学弊端、多思能确保教学获高效、多思能促进儿童智力发展以及多思能促进小学儿童非智力发展。