【摘 要】
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绩效管理作为一种思想和方法论，是人力资源管理的核心，它不仅强调目标和结果的实现，更重视员工能力和素质的提升。美国管理大师詹姆斯·哈林顿指出:“管理是不能模糊描述的，量化管理是第一步，它导致控制，最终实现改进”。医院护理人员综合素质量化管理的绩效管理模式使护理管理者能客观、公平评价每位护理人员，了解护理群体和个体现有的工作状况和学术水平;取得数据性的资料，为人才的发现、使用、鉴别、培养、调配和奖惩提
【出 处】
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第三届中华护理学会科技奖颁奖大会暨第三届护理学术年会
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绩效管理作为一种思想和方法论，是人力资源管理的核心，它不仅强调目标和结果的实现，更重视员工能力和素质的提升。美国管理大师詹姆斯·哈林顿指出:“管理是不能模糊描述的，量化管理是第一步，它导致控制，最终实现改进”。医院护理人员综合素质量化管理的绩效管理模式使护理管理者能客观、公平评价每位护理人员，了解护理群体和个体现有的工作状况和学术水平;取得数据性的资料，为人才的发现、使用、鉴别、培养、调配和奖惩提供科学依据;替代了以往无记名投票举拳头的经验管理，解决了护理管理者既想公平、合理选优，又无数据说话的烦恼;能极大的调动护理人员的工作积极性和自律性，提高工作效率，从而提高护理质量，实现为患者提供全程、全面、优质的护理服务。
其他文献
本研究以全国护理专家的函询结果为基础框架，结合国外高级实践护士培养经验和我国MNS培养的实际情况，构建了MNS临床实践能力培养模式，并召开专家论证会议进行修订。该模式可为各护理院校MNS临床实践培养大纲的制定指明方向，在提高护理专业学位硕士研究生培养质量上，具有重要意义。
本研究根据社会认知职业理论(简称SCCT)中的职业选择模型及3个核心概念(即自我效能、结果预期及职业目标),了解护理本科生的职业行为倾向的特点,并分析护理本科生在制定职业生涯规划表现出的薄弱点,着重加强以提高护理本科生的职业规划水平,有助于形成良好的职业生涯规划行为.
大连医科大学护理学院三年前为护理本科学生在第六学期即进入临床实习前开设临床技能培训课，此课程共计40学时，涉及内科护理学(8学时)、外科护理学(8学时)、妇产科护理学(4学时)、儿科护理学(4学时)及急危重症护理学(4学时)和基础护理学(4学时)6门课程，还有一次综合练习课(4学时)和最后的考核(4学时)。其上课形式主要采用综合案例、情境模拟的形式。通过三年的情境模拟教学的实施，可以看到其在培养学
本研究是从用人单位的角度了解北京市各三级医院招聘应届本科毕业生的影响因素,为北京市各高校招生及教育改革以及医院人力资源规划提供依据.本研究从市场需求的角度探讨了目前护理学专业本科生在培养数量和质量上存在的问题，对于高等院校进行招生和教学改革具有一定的指导意义。但本研究的调查对象为北京市三级医院，由于北京市高等护理教育以及各用人单位的人事制度与其他城市不同，因此本研究结果仅适应于北京市范围，不代表全
为深入了解临床护理人员担任兼职教师的内在驱动力,合理利用现有的人力资源,为兼职教师培养提供依据,2012年11月至2013年03月,笔者采用质性研究的现象学方法,对某高校附属医院担任兼职教师的护理人员进行了深入访谈,为制定更为有效且有针对性的护理管理措施提供依据.
本文通过回顾性总结31例长期导管相关性感染,分析原因,采取护理措施。并指出血液透析治疗的长期性决定了导管维护的长期性，保护好生命线无论是医护人员还是患者，都是至关重要的事情。规范的护理操作是预防导管相关性感染的重要环节，同时患者的居家自我护理也十分重要。医护人员除了在提高临床技术水平方面要不懈努力，对患者及家属的宣教也要时时牢记，从而使患者的血液透析治疗顺利有效的进行。
随着优质护理服务的深入开展,护士岗位管理奖成为优质护理服务长效机制的关键.护理动态岗位管理借鉴了20世纪50年代初Viteles提出的岗位轮换制度,即在不改变工作流程和工作岗位职责的情况下,让员工在性质类似,要求相近的不同岗位间相互轮换.实施这一举措可有效解决现有护理人员短缺问题,最终可促进护理质量的提升.自2011年以来,医院在汲取国外护理管理理念结合本院护理工作实际的基础上,结合科室不同特点设
本文选取25名脑胶质瘤患者患者随机分为5个小组，第1组给予常规健康教育及常规用药指导，其余四组分别由四个品管圈提出不同用药指导方案并实施。应用Morisky-Green测评表分别对5组患者在第1,2疗程结束时进行测评，并将结果进行比较。结果表明，本研究中脑胶质瘤患者10个测量的服药依从性得分均较低，说明患者的服药依从性较好。胶质瘤患者口服替莫唑胺进行化疗，一般需服用6个周期以上，为了能够提高患者出
选取四川省内的综合医院作为研究对象，排除各专科医院，收集目标医院床位数、护士人数、护理工作量等若干指标，对现有的护理人力配置现状进行调查。研究表明，四川省护理人员配置总体水平较低；护理队伍数量快速增长，护理队伍过度年轻化；各州市之间的护理人员配置差异较大；不同层级综合医院护理人员配置差异较大；临床实际床护比远远低于医院的整体床护比；综合医院护理单元之间床护比差异大。
用药管理属于高风险的护理活动,78％的护士确定曾经发生过用药差错,一项关于护士用药管理流程的研究发现,27％的护理时间花费在药物相关的活动中.拿取和核对药物占7.4％,药物传递占6.7％,信息检索占3.9％,医嘱处理占3.9％,用药文书占2.8％.而且随着需要用药数量和病人病情严重度增加,用药差错的几率也随之增加.运用不良事件报告的方法,了解事件的发生过程,设计更为稳健的、具有容错力的卫生保健系统