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减水剂在水泥矿物上的吸附——砼坍落度损失机理探讨
【机 构】
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建筑材料科学研究院房建材料与混凝土研究所
【出 处】
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第三届全国混凝土与水泥制品学术交流会
【发表日期】
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1987年期
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摘 要： 课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径。在数学教学中教师要培养学生学习的积极性和主动性，注重基础，循序渐进，使之达到学习有兴趣，有方法，爱学会学，提高课堂学习效率。 关键词： 中学数学教学 高效课堂 问题情境 随着新课改的不断深入，高效课堂建设在教育界成为每个教师思考并实践的重要内容之一。在教学中我们要培养学生学习的积极性和主动性，注重基础，循序渐进，使之达到学习有兴趣