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在小学阶段,游戏教学是一种非常有效的教学策略,它不仅能够增加课堂的趣味性,吸引学生的注意力,还能提高教学效率,确保教学目标的实现。本文结合作者的教学经验,探讨了如何在小学语文课堂中使用游戏来提高学生的学习效果。
小学语文游戏式阅读教学策略
【摘 要】
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在小学阶段,游戏教学是一种非常有效的教学策略,它不仅能够增加课堂的趣味性,吸引学生的注意力,还能提高教学效率,确保教学目标的实现。本文结合作者的教学经验,探讨了如何在小学语文课堂中使用游戏来提高学生的学习效果。
【出 处】
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2023年现代化教育国际研究学会论文集（二）
【发表日期】
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2020年01期
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