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随着我国专业硕士培养点范围的扩大，构建适合我国国情的会计硕士培养模式成为当务之急。本文从培养目标、培养方式、课程设置与教学方式、导师制度、质量保障与评价等方面分析了我国目前会计硕士培养模式的现状，并提出改进会计硕士培养模式的措施：学术型与专业硕士的培养目标即要体现共同要素，又要特色分明，课程设置要体现各自的职业导向、特色优势、学科发展方向，课程内容体现培养目标和层次性；培养方式应以互动式、体验式和案例教学为主，学位论文两者应有所区别；在师资培养上，要强调实践性与理论性的结合，建立双导师制；此外，还要加强教学管理和质量评价。