【摘 要】
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教材的好坏在相当程度上取决于语料的编选和安排,目前中高级精读教材语料主要是书面语语料,其中文学作品占了相当大的比例,这在多方面影响了学习效果.课文的编选应该考虑到交际性、语体文体的多样性、语料要短而精等方面.《目标汉语》力求科学、有序、实用,课文形式以短文为主,同一主题但语体、风格不同的多篇文章,提供不同语境、不同交际目的、不同形式的交际范本,使学生能学以致用.
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教材的好坏在相当程度上取决于语料的编选和安排,目前中高级精读教材语料主要是书面语语料,其中文学作品占了相当大的比例,这在多方面影响了学习效果.课文的编选应该考虑到交际性、语体文体的多样性、语料要短而精等方面.《目标汉语》力求科学、有序、实用,课文形式以短文为主,同一主题但语体、风格不同的多篇文章,提供不同语境、不同交际目的、不同形式的交际范本,使学生能学以致用.
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