论文部分内容阅读
首先,文章对军事课弘扬和培育民族精神的重大意义进行了阐述。
伟大的中华民族精神,以其巨大的感召力、凝聚力,哺育、激励了一代又一代中华儿女前仆后继、奋斗不止、英勇顽强、艰苦创业,创造了灿烂的中华文明,推动了中国的历史发展。新世纪新阶段,中国要发展,要富强,但必须要有国内安定、国际安宁的安全环境作保障。高校军事课是在校就读学生的一门必修课程。必须面向社会、面向未来,坚持教育为社会主义现代化建设服务。必须准确把握“打基础”这一课程定位,突出国家生存与安全意识提高这个关键,将具有巨大的感召力、凝聚力的中华民族精神作为课程的重要教学内容,真正实现学生及学生所学的知识技能和成果在未来能直接或间接为国防及国防建设服务。
其次,文章对军事课弘扬和培育民族精神的课程优势进行了研究。高校军事课是一门以军事学科中最基本的技能、知识与理论为教学内容的课程,具有军事课程以心系民族安危、荣辱、盛衰和国家利益、荣誉直接展开教学,有利于激发学生的爱国激情;军事课程与民族精神教育目的、内容的相近性,有利于开展弘扬和培育民族精神教学;军事课程的理论与实践结合紧密,为民族精神的弘扬和培育提供了最佳的教育模式等课程优势。
最后,文章对军事课如何弘扬和培育民族精神展开了探索。提出了深刻把握弘扬和培育民族精神的基本理论,使其进入军事课的教材;准确理解中华民族精神的基本内涵,使其进入军事课的课堂;遵循民族精神弘扬与培育的规律,将其作为军事课主线,贯穿教育全过程的工作思考。