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本文以《中日交流标准日本语》教材为例,分析教材的适用时效性,希望教材能够适应迅速发展的社会文化背景和现代化的教学方式,同时辅之以多媒体教学、互动教学等教学模式,达到良好的教学效果。本文目的在于提醒同行注意教学与教材之关系、充分利用合理的教材,"应材施教"及"应才施教",以取得预期的教学效果。
教学与教材之关系的研究
【摘 要】
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本文以《中日交流标准日本语》教材为例,分析教材的适用时效性,希望教材能够适应迅速发展的社会文化背景和现代化的教学方式,同时辅之以多媒体教学、互动教学等教学模式,达到
【机 构】
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山东轻工业学院
【出 处】
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第二届中国外语教学法国际研讨会
【发表日期】
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2006年期
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