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依附理论与现代化理论、世界体系理论合称为当代“三大发展理论”。由于依附论揭示了第三世界在各个领域表现的依附性，因此依附论的相应观点在教育研究中得以运用。通过依附论的相关概念分析了非洲高等教育在不同时期对发达国家呈现依附性的原因。非洲高等教育要取得独立性发展，必须在鉴发达国家成功教育模式和办学经验的基础上，根据本国国情制定适合本国发展的高等教育政策。