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用等效网络法分析沟槽型NRD漏波天线
【机 构】
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南京工学院
【出 处】
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第四届全国毫米波亚毫米波学术交流会
【发表日期】
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1988年期
其他文献
摘 要: 新课程下教师的教学理念和行为在改进,但体育教学的有效性值得关注。本文结合日常教学现象,从教师主导作用、学生的发展、打破传统的教学模式、教师的自我提高等方面分析和探讨提高体育教学有效性的若干基本教学策略。 关键词: 现代农村初中 体育教学 有效性 体育教学是教育的重要组成部分,对增强学生的思想道德素质、身体素质、心理素质有着独特的作用。然而,在应试教育的影响下,很多学校把它看作副课
摘 要: 任何一项体育运动都是技术和战术的融合。技术是基础,战术是技术的合理运用,形成战术意识是技术运用的目的。因此战术教学尤为重要。作者针对现阶段高校网球专选教学中存在的以技术教学为主的问题,经过研究,以领会教学法为指导探索在网球教学中融入战术教学的一系列教学方法和规律,提出从网球的整体特征入手,再回到具体技能的学习,最后再回到整体的认识和教学中。 关键词: 高校网球专选教学 战术教学 领会教
改革开放以来,随着体育机制的不断健全和完善,体育教育迅速发展,体育改革方兴未艾,但体育理论和实践还不尽如人意。最近一些监测结果表明:(1)我国青少年耐力素质和肺活量指标下降;(2)7—22岁所有年龄组男生的平均身高均低于日本男生,平均低于1.96厘米,其中7—14岁低2.28厘米;(3)13—18岁青少年随着年龄的增大,运动时间不断减少,运动严重不足,一些常见疾病如近视眼、沙眼和肥胖症,不但发病率
摘 要: 在小学体育教学中,针对学生自制力相对较差、情绪变化较大、身心发育快的特点,采用主题教学的方法,可充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育学习的兴趣,可以有效增强学生学习体育的效果。 关键词: 小学主题教学 运动技能 提高策略 主题教学是指在一定的专题(问题)情境下,根据体育课程之学习领域目标和相关的活动内容,创设的一个教学主题,把教学内容有机地联系起来,涉及相互联系的若干教学环节
兴趣是动力,是影响学生学习自觉性和积极性的重要因素。因此,在日常体育教学中,教师通常都会注意对学生学习兴趣的培养。体育课是学生参与性最强的一门学科,实践告诉我们,只有在学生的积极主动参与下,才能达到体育课教学的目标,完成教学任务。针对影响学生兴趣的主要因素,教师要在注意以下几方面。 一、融洽的师生关系是培养学习兴趣的保证 学生是有感情需要的,从上第一堂体育课开始,他们就需要从教师那里得到尊重、
摘 要: 随着社会经济的发展,旅游越来越受到人们的喜欢,职业学校旅游专业也快速地发展起来。本文就登山运动对学生的身体健康、心理健康、知识的建构和社会适应能力的影响几个方面来说明,登山运动是旅游专业学生必须掌握也是最常用的体育项目,可以作为旅游专业的特色体育项目来开展。 关键词: 登山运动 心理健康 知识建构 社会适应能力 随着精神与物质文明的发展,人们的余暇时间和精神产品需求不断增加。人们