【摘 要】
:
每一个幼儿都是一个家庭的希望,是每位父亲和母亲的“小太阳”,幼儿不仅是每个独立的家庭的核心关注所在,也更是全国和全中华民族的未来所在。幼儿园作为培养祖国花朵的摇篮,作为幼儿每天生长生活的地方,是否能保障好关乎到一个国家未来。近几年,幼儿园安全问题已经成为我国社会、家庭及每个公民关注的热点。孩子们能够健康地成长,是关乎全国亿万家庭幸福的,也是对于国家稳定有着很重大的意义。在这个大背景下,近些年幼儿园
【机 构】
:
内蒙古鄂尔多斯市乌审旗蒙古族幼儿园
论文部分内容阅读
每一个幼儿都是一个家庭的希望,是每位父亲和母亲的“小太阳”,幼儿不仅是每个独立的家庭的核心关注所在,也更是全国和全中华民族的未来所在。幼儿园作为培养祖国花朵的摇篮,作为幼儿每天生长生活的地方,是否能保障好关乎到一个国家未来。近几年,幼儿园安全问题已经成为我国社会、家庭及每个公民关注的热点。孩子们能够健康地成长,是关乎全国亿万家庭幸福的,也是对于国家稳定有着很重大的意义。在这个大背景下,近些年幼儿园频频发生伤害事件让每位家长甚至全社会都关注起幼儿的安全问题来,这个问题也让各位幼儿园管理人员、幼儿老师以及及所有教育相关工作人员都很是关注。幼儿是祖国的花朵,是每一个家庭的中心,更是中华民族的未来和希望。
其他文献
中外经典名著是世界文化的精髓,是人类文明的宝贵财富,是几千年人类发展历史长河中各国』人民创造的民族艺术瑰宝。文学名著是每个中学生应该接受和传承的重要文化遗产,教育部推荐了十多部中外经典名著作为中学生课外读物,这些作品在世界文学史中占有重要的地位,陶冶了一代代人的精神,是人类文化的结晶,是中学生必须阅读的精神食粮。中学语文中的名著阅读教学有着举足轻重的地位。语文本就是一门注重学生情感体验的学科,并要
寓言通过浅显的故事揭示深刻的道理,是小学语文教材的重要内容之一。《义务教育语文课程标准(2011 年版)》的学段课程目标要求,学生能阅读浅近的童话、寓言、故事等。寓言的趣味性等特征与小学生的认知特点相契合,因此寓言教学在学生审美、思维和道德发展等领域发挥着重要作用。学语文寓言教学已经取得不少成就,比如对寓言寓意的关注较多而且能够抓住寓言的趣味性进行教学。然而,经过观察和访谈发现,小学寓言教学也存在
对“阅读能力”的培养,不仅只限于小学语文、英语等学科,在数学课程教学中,教师对学生阅读能力的培养也是极为重要的,这是由于当前数学的主观题越来越多,学生在进行习题的阅读过程中,如果出现阅读不仔细、理解不深刻的情况,就会造成阅读理解错误,从而造成答题错误。因此,数学教师也需要对学生数学阅读能力的培养加以重视,教师要结合自身的教学经验和学生的年龄特点来教他们掌握阅读技巧,引导他们进行质疑问难、比较阅读,
全面进入信息化时代。互联网与传统行业的深度融合一方面促进了传统行业的发展,另一方面也促使各行各业出现了新的发展和变化,给人们的工作和生活带来便利的同时也带来一定挑战。网络时代,信息的传输更加快速便捷,人们获取信息的成本更小,方式更多,时间更短。在网络环境下,个人可以利用终端设备如计算机手机等接入互联网,从而从网上获取海量信息。由于互联网自身的开放性,很多信息内容含有负面价值和思想,这些内容被学生接
建筑工程质量检测企业信息化现状随着计算机、通信、网络为标志的高新技术的飞速发展、信息技术在社会各个领域的广泛应用,实际上就是信息系统的应用。使用信息系统代替原来的手工管理方式,重新认识和再造各种企业原有的业务流程,成为了企业在激烈的市场竞争中取胜的战略手段。使用信息系统,可以实现自动化管理流程,降低管理人员的事务工作负荷,加快信息处理的速度,提高信息的质量和利用率,敏捷反映顾客需求的变化,因此信息
课堂教学是学校教育实现其教育目标的首要方式,而管理好课堂是做好课堂教学活动的基石,是课堂教学得以顺利进行的根本保障。但长期以来,广大研究者对于少数民族教育的研究方向和重点始终放在教师的课堂教学的过程、教学方法、教学策略以及学校实行的教学模式等,很少关注少数民族小学教师的课堂管理的研究。教师若想取得预期的课堂教学效果,则不可忽略课堂管理的重要作用。课堂管理在教学实施中具有维持良好的内部环境,使学生的
中小学生处于青少年阶段,天然地渴求交流,需要同伴。传统的教学强调学生单打独斗,强调个人的勤奋努力,对于交往并没有引起足够的重视,而且,学生现在面临的问题是分数和升学带来的巨大压力,在这种压力之下,同学之间的关系出现很多明争暗斗的不良竞争,学生之间和谐的交往被阻碍。
在当今社会经济中,培养学生的语文思维能力,提高高中生的个人能力,或者对个人的能力的综合发展,都具有非常重要的理论意义和实践义务教育改革意义。提高学生语文思辨能力,是丰富学生知识的关键,是培养和发展具有创新精神高素质人才必要手段。高中应该培养和选拔具有高创造力的人才以适应知识经济时代的到来。随着社会和教育事业的发展,最近新颁布《普通高中语文课程标准(2017年版)》的基本理念第二点是“以核心素养为本
构成数学核心素养的基础内容就是计算能力,发展小学生数学计算的核心素养是十分重要的教育工作。在实际的小学数学教学过程中,计算作为至关重要的一部分,其对小学生的发展具有深远的影响。众所周知,强化培养小学生数学运算能力的关键就是数学中的计算。运算还能为数学核心素养构建出富有层次感的内容,由此我们可以看出,发展小学生数学方面的核心素养,作为数学计算中至关重要的部分,同时也具有深远的影响。所以提高小学生数学
随着我国社会经济的不断向前发展,国家越来越重视对未来人才的培养。所以我国教育事业的发展也十分迅速。其中较为重要的教育阶段为高中阶段。而高中生物作为高考理科综合的一部分有着不可替代的地位。生物实验教学是生物课堂教学的重要组成部分,因其具有实践操作性,对于培养学生的实践与创新能力,提升学生的生物科学素养,具有十分重要的作用。在传统的实验教学模式下,教师只是运用枯燥的灌输式教学模式,学生只能被动的接受知